8月8日，韓端科技在深圳寶安舉行了“后疫情時期如何開展STEAM教育研討會暨韓端K12全新產品課程體系發(fā)布會”，會上圍繞著防疫常態(tài)化下人工智能教育、教培機構行業(yè)動態(tài)、韓端K12 課程產品體系、機器人大賽趨勢、教育政策解讀等方面進行深入廣泛的交流。本次會議有幸邀請到現(xiàn)任中國教育技術協(xié)會常務副會長張少剛，現(xiàn)任清華大學電教中心副主任、高級工程師、研究生導師、兼任中國教育技術協(xié)會人工智能專業(yè)委員會理事長鐘曉流，北京師范大學珠海分校教育學院黨總支書記、研究生導師，北京師范大學珠海分校應用心理學研究中心主任張軍、深圳市教育裝備行業(yè)協(xié)會秘書長羅帝清、深圳市科技傳播促進會秘書長郝立芳，及由韓端科技董事長鐘志剛先生帶領的團隊成員和全國各幼兒園小學初中及教培機構相關負責人，近百名來賓出席本次會議。

 

會上張少剛常務副會長別開生面的通過遠程會議形式發(fā)表了致詞講話，并指出疫情之下如何開展steam教育及未來以人工智能為核心的教育方向和趨勢。

 

鐘教授在會上做疫情時期下“人工智能與未來教育”的講話。圍繞著STEAM教育五個不同的維度展開深入淺出的論述，從人工智能歷史到未來教育的趨勢，提出加強人工智能和學習科學（包括教育學、心理學、社會學等）的跨界融合的觀點，得到了嘉賓的積極響應。

 

北京師范大學珠海分校應用心理學研究中心主任張軍則從孩子心理健康成長展開論述，發(fā)表了“新時代科技教育的人文價值——談STEAM教育與兒童的心理健康”的演講。張教授表示，需要重視后疫情時期青少年的心理健康成長，并指出教育最重要的是要有人文關懷，立德樹人。最后張教授也透露會在后續(xù)與韓端深入合作，將STEAM教育和積極心理學相結合，推出全新課程產品體系。

最后韓端科技K12教研負責人陳明明先生發(fā)布了“韓端K12全新產品課程體系”。K12課程體系涵蓋了幼兒園、小學、初中、高中和職業(yè)高校，新的產品有了新的玩法、新的學法以及從新的教法，打造屬于中國自己的STEAM課程產品。在玩法上，韓端的產品保證了安全性、可靠性和可玩性，讓孩子大膽的玩、放心的玩、創(chuàng)造的玩；在學法上，讓學生在培養(yǎng)邏輯意識、手腦并用的基礎上，增進團結、抗壓力與自信力；而新的課程教法上，韓端始終堅持打造屬于中國自己的STEAM課程產品，從生活中來回生活中去。

 

在K12整體框架下，從橫軸上覆蓋了全年齡段、不同認知水平、開發(fā)能力等指標，縱軸上分部著從搭建到人工智能不同類型的產品。最終構成階梯式、多維度的課程體系框架。同時陳老師也提出，本次的疫情揭示了中國乃至世界范圍內科普教育缺失的短板，未來更應該在科技科普課程上給與大力支持。

最后，韓端傾情推出新的代理銷售政策，以市、縣為單位分區(qū)域合作的模式，真正做到代理門檻低、配套完善好、售后服務全面的宗旨。廣泛尋覓志同道合的商務合作伙伴，共同打造全國科技教育事業(yè)新藍海。

本次會議的召開，從不同的方向詮釋了STEAM教育和人工智能教育，也推出了韓端K12全新產品課程體系。本次會議得到在場嘉賓的強烈反響，后續(xù)韓端會在近期推出線上發(fā)布會，分享給全國更多行業(yè)人員的資訊信息。為來自全國各中小學校、教培行業(yè)從業(yè)人員、科研院所、企事業(yè)單位的專家、教授、從業(yè)人員提供一個國內STEAM教育領域較高水平的信息交流平臺。韓端也將利用十年的積累和沉淀，攜手同行共創(chuàng)中國人工智能時代的STEAM教育新篇章。

→活動預告：

本次發(fā)布會收到了來自全國各地的咨詢和關注，韓端決定后續(xù)再次舉行面向全國線上發(fā)布會：2020年8月18日（周二）下午2:30分將舉行“后疫情時期如何開展STEAM教育研討會暨韓端K12全新產品課程體系發(fā)布會”（面向全國幼兒園、中小學校、教培機構、STEAM行業(yè)等相關負責人、老師及從業(yè)人員），并邀請中國教育技術協(xié)會領導和知名高校專家學者發(fā)表主旨演講。

指導單位：中國教育技術協(xié)會人工智能專業(yè)委員會

戰(zhàn)略合作單位：北京師范大學（珠海）應用心理學研究中心

聯(lián)系人：溫先生 15876520205