韓端機器人編程、人工智能基礎創新教育整體解決方案|學科類培訓機構轉型升級、學校課后延時服務的優選合作伙伴！

來源：韓端科技作者：韓端機器人發布時間：2021-08-11 15:27:06

7月24號，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”意見）并發出通知，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。

隨著“雙減”政策的頒發，近期整個校外學科類教育圈是低氣壓的。中概教育股在境外資本市場經歷了全線超跌，好未來、高途，新東方等校外知名教培連鎖機構更是一夜之間逾跌50%以上。教育資本這血雨腥風的背后，彰顯了國家此次對學科類校外培訓機構整治的決心空前。

學科類教培，路在何方？

“雙減”政策的頒布，嚴令對已違規的，要進行清理整治，并明確試點工作要求。文件發出不久，廣東省，湖北省，江蘇省，遼寧省等多省多地教育局便紛紛響應“雙減”文件精神，快速對校外K12培訓機構做出嚴查和整治措施，并沒有留給過多的時間進行緩沖。K12教培若不快速自救進行轉型升級，不可避免接下來是一陣退市或倒閉潮。

7月29日，教育部發布的《教育部辦公廳關于進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知》提到：在開展校外培訓時，體育（或體育與健康）、藝術（或音樂、美術）學科，以及綜合實踐活動（含信息技術教育、勞動與技術教育）等按照非學科類進行管理；其中機器人編程、人工智能基礎教育為信息技術類，為K12學科教培轉型指明了方向，對于手握生源的校外K12教培來說，轉向素質教育賽道是快速破局重生的辦法。

國家層面對素質教育的推廣普及

習總書記提出：“科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。沒有全民科學素質普遍提高，就難以建立起宏大的高素質創新大軍，難以實現科技成果快速轉化。”科學素質是國民素質的重要組成部分，是社會文明進步的基礎，對于增強國家自主創新能力和文化軟實力、建設社會主義現代化強國，具有十分重要的意義。

隨著人工智能時代的到來，青少年作為祖國的未來，提升其科學素養顯得尤為重要。近年來，我國在多項政府報告及規劃中鼓勵發展雙創教育和人工智能，國家為加強科技教育尤其是機器人和人工智能教育的推廣與普及，國務院和各相關國家部委陸續出臺了一系列政策文件。

2018年4月，教育部印發《教育信息化2.0行動計劃》，完善課程方案和課程標準，人工智能、編程課程將會被納入初、高中學業水平考試。

2019年3月，教育部辦公廳印發《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》，推動在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育。

2020年4月，教育部印發《2020年教育信息化和網絡安全工作要點》，明確要求繼續推進中小學人工智能教育課程建設、應用于推廣工作。

韓端機器人提供機器人編程，AI創新教育整體解決方案

韓端（MY ROBOT TIME），根植信息技術素養教育12年，致力于向用戶提供以教育機器人為載體覆蓋全學年齡段的科技勞動教育產品和課程體系，業務涵蓋教育機器人研發設計、生產銷售、課程開發，教育培訓、賽事運營等各大板塊。已向全球幾千家培訓機構和學校提供科技勞動教育整體解決方案，分布于全球40多個國家。

韓端是教育部全國信息技術標準化技術委員會單位委員，中國教育技術協會人工智能專委會發起單位、北京大學學習科學實驗室深度合作單位、國際青少年機器人協會創始單位。2019年，中國AI龍頭企業科大訊飛產投平臺入股韓端，雙方在五育并舉、科技勞動教育領域達成戰略合作，是目前業內極少同時與科大訊飛和騰訊兩大巨頭公司在人工智能教育領域達成深度合作的企業。